新的学期开始了,小学生们挥别快乐的小学时光,进入初中学段,迎接新的学习生活。“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,这个阶段对孩子、对家长来说都是一个新征程的开始。现在孩子们开学已经有一段时间,关于新学段的学习生活,孩子们适应得怎么样了?家长们有何感受和疑虑呢?亲子关系是否有所变化呢?针对以上问题,青岛市教育局推出由本市教育系统自身资源,名师和学生、家长代表参与拍摄的家庭教育类访谈节目《教子有方》第六期:《如何适应初中新的学段》。欢迎大家收看!
特邀专家穆诺:青岛39中(海大附中)专职心理教师;暖阳心理工作室负责人;心理健康教育硕士;中学生生涯规划师;国家心理咨询师;青岛市教育管理先进个人;山东省心理健康教育先进个人;共青团中央心理健康辅导员。
于明东:国家二级心理咨询师,注册催眠师;青岛第五十九中学专职心理教师;中德第一期系统式家庭治疗督导师;国家心理咨询师考试培训师;青岛市家庭教育讲师团首席专家;青岛市中小学幼儿园家庭教育讲师团专家;山东电视台教育卫视超级家访特邀专家。
精彩梳理1.面对转换学段产生的作息不适应的问题,该如何面对?
专家:关于作息,可将目前的睡眠时间和之前的睡眠时间做一个对比,找出差距的时间,在此基础上提前筹划作息,提高学习效率,尽量能按照之前的作息规律完成学习任务。要摆正心态,科学研究证明,在某种程度上,充足的睡眠比学习更重要且能有助于记忆。若长期睡眠不足,则易引发焦虑等心理问题。
2.面对学习压力增大的问题,该如何改善家长和学生的焦虑?
专家:关于学习压力,是大家目前阶段共同面对的问题。教育是遵循成长规律的,随着孩子的成长,当前能力是足以应对课业负担的,因此无需过多地聚焦于压力。同时,作为家长,要理解孩子困难表现的背后是有心理需求的,是追求卓越的表现。家长要相信孩子压力大的背后是一个向上向善的心理,要将孩子当前的学习困难当做成长契机,给孩子积极的心理暗示,多