方沐涵新阶段的创业教育怎么做才更有价值

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刚出来创业的时候,正值国家提“双创”如火如荼时,各种创业大赛、创业沙龙、创业论坛、圈子、平台、活动、培训、孵化器……层出不穷,讨论是因为社会氛围影响了自己的职业人生规划要去创业,还是自己的职业人生规划里本来就是要创业的已经属于鸡生蛋还是蛋生鸡的范畴了,最大的感触就是:大多数创业者,上了那么多创业课,还是没把业创起来。

回顾一路上参加了那么多场活动、路演、培训、PK等等,想明白了一个问题:大多数的创业课讲的还是理论层面的东西,很少有触及“初心”的理念范畴,创业之路,放弃的人很多、变心的人很多、失败的很多,纵观大多数创业课第一堂课都像教科书的导论一样提出几个设问:“什么是创业?”即解决What?的问题,很少有老师的课程开篇扎心,扪心自问“你创业的初心是什么?”即解决why?的问题。

所以,我认为:创业教育的立足点应该从理论教育调整到“理念教育”,即创业者的初心!搞清楚自己为什么要做的这件事情、这个项目,然后再去探讨要解决什么样的问题,先把自己的问题解决了,再去考虑解决别人的问题,我们做创业咨询、企业管理咨询就会发现很多创业者自己的问题都没有解决,就抱着一个情怀说要去解决别人的问题。

自己为什么要做这件事?

是为了自我实现、证明自己吗?

是为了创造社会价值,帮助别人吗?

是为了挣大钱、争口气,有面子吗?

是为了实现自己从小的理想吗?

……

这个初心很重要,它意味着你在接下来的创业之路上遇到的任何困难、麻烦都会受到初心的支配,是选择坚持还是选择放弃?是不忘初心还是见风使舵?

有些人说一开始让创业者们就去考虑使命、愿景、价值观这些事情为时过早,创业者首先要解决生存问题,我觉得这个观点还是要分人的,一个出发点和初心是为他人创造价值、为社会创造价值、即有一颗“利他”心的人,去谈创业者要求生存是无可厚非的,但是一开始此人就抱着极度自私自利的态度想把别人的钱搞到自己的包包里、去不择手段地生存,迟早会出问题的,还有可能是大问题!

创业者遇上困难和磨难是寻常的事,遇上诱惑与陷阱也是家常便饭,考验自己的从来不是生存能力,而是“初心”的守护能力,是“道”的层面,但我们大多数的创业教育不讲这些,而是去讲管理、公司运营、财务、融资、产品这些科目化的东西,心态上的东西讲得很少,但是你会发现真正在创业实施的时候,管理、营销、市场的问题在创始人心态、团队心态问题上全都可以往后排,“心”的问题没有解决,一切就都是问题。

所以,我们今天做创业教育,我觉得第一步最重要的是解决“心态”的问题,搞清楚自己的初心,确定自己初心的真正价值,包括:对别人的价值、对社会的价值,单有一个对别人的价值是远远不够的,搞传销,对你的下线就有“梦想价值”,对社会就完全是毒害,搞网赌,对你的玩家就有“爽感价值”,对社会的经济发展就是荼毒。所以,做创业教育一定要兼顾创业者初心的“利他属性”和社会价值。让他自己清清楚楚、明明白白“做这件事情的意义何在?”

我们现在提倡“公益创业”就是对这番探讨所亲自做出的尝试,以求获得来自真实世界的反馈,我们说:创业不仅有“商业创业”,寻求商业价值最大化,还有“公益创业”,寻求社会价值第一、商业回报第二,这是一个“勇敢者的游戏”。

所谓的公益创业,就是社会组织、企业、非盈利组织等在经营过程中,将社会价值与经济价值创造性地融合,在保证组织不偏离公益性的同时,借助一些商业手段来实现公益组织的“造血”功能,让组织拥有更多资源和能力从事公益服务。

年,湖南大学率先创建中国第一个以“公益创业”命名的社团--滴水恩公益创业协会;年前后,伴随首届中国大学生公益创业论坛、团中央“青年恒好”公益创业行动、“英国大使馆文化教育处社会企业家技能项目”、“清华大学公益创业实践赛”等系列活动比赛都在陆续开展,而今,我们携手四川省贫困地区人才培育研究基金会青藤人才微基金也即将在四川发起面向全省高校创业者的“青藤创益—四川省高校公益创业大赛”,鼓励更多青年创业者加入到社会企业、社会组织当中去创造社会价值、实现人生理想。社会组织是我国社会主义现代化建设的重要力量,是联系社会资源与群众需要的桥梁纽带,青年是社会主义现代化国家的中流砥柱,接力棒,公益创业是实现个人价值与社会价值完美融合的有效途径,欢迎有志之士



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